INCLUSIÓN
Una escuela inclusiva que se relacione directamente con su entorno y sepa dar respuesta a la diversidad y a las diferentes necesidades que esta plantee, recogiendo las aportaciones culturales que nos pueda ofrecer.
DIVERSIDAD
Una Escuela defensora de la libertad de cátedra
que reconoce la Constitución, entendiendo por tal el derecho del profesor/a a exponer, sin adoctrinar, su visión de la asignatura y su deber de respetar opiniones diferentes a las suyas.
MULTICULTURALIDAD
Una Escuela aconfesional que respete las diferentes opciones religiosas. Que pedagógicamente desarrolle el
espíritu crítico de sus alumnos/as y el conocimiento científico de sus múltiples aspectos a la realidad.
